Добро пожаловать на сайт
государственного учреждения образования
"Детский сад № 5 г. Солигорска"
Детский сад №5 был построен в 1964 году. Общая площадь составляет 16430 кв. м. Район, в котором расположен ясли-сад, находится в экологически чистой зоне. Рядом с яслями-садом расположены ГУО «Средняя школа №3 г. Солигорска» и Ясли-сад №7 УСР и ЖКХ ОАО «Беларуськалий», скверы с зелеными насаждениями и жилые дома. Автодорога проходит поодаль от территории детского сада. На участке растут старые деревья: липы, ивы, тополя, клены, березы, каштаны; редкие деревья: голубые ели; декоративные цветы и кустарники.
Ежегодно на территории оформляются цветники.
Зеленые насаждения, находящиеся на территории яслей-сада способствуют уменьшению шумового и химического загрязнения, а также привлекают к себе птиц и насекомых. Здесь можно встретить воробьев, ворон, скворцов, ласточек, голубей. Зимой из леса прилетают подкормиться снегири и синички.
На территории для физического развития детей расположены спортивная площадка «Малышок», участок с беговой дорожкой, шведской стенкой, лабиринтом, прыжковой ямой и волейбольной площадкой.
Основной вид деятельности детей – игра. Для каждой группы имеется отдельная игровая площадка. Ведется работа по оборудованию ее игровым оборудованием. На каждом участке имеется уголок: стол и скамейка для изготовления поделок из природного материала, рисования и других занятий.
Всем нам хорошо известно, что связь между организмом и окружающей средой, в том числе и чувственное восприятие красоты окружающего мира, а также взаимосвязь между всеми органами нашего организма, регулируется нервной системой. Чувственная связь с природой является необходимым условием для экологически сознательного поведения. Поэтому необходимо научиться воспринимать природу всеми чувствами. Осязание как чувство близости дает нам представление о предметах, к которым мы прикасаемся. Для развития осязания создана тропа. Каждый ее участок выполнен из природного материала: камня, песка, гальки, травы, щебня, опилок. По ней организуется хождение, с использованием элементов «дорожки здоровья». Предусмотрены следующие элементы: травяной покров, песок, влажный песок, гравий, галька, круглые бревна мостиком, камни.
Тропа здоровья на участке, дозировано тренирующая термоцепторный аппарат ребенка, предупреждающий плоскостопие, имеет оздоравливающий эффект.
Дети с удовольствием бегают по тропе босиком, не замечая колких камешков, ни колючих дорожек, вдыхая аромат цветущих лекарственных трав.
В детском саду имеется огород, на котором дети с удовольствием работают и уже в начале лета видят результаты своего труда. Коллективный труд на огороде приучает к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей. Все лето ребята работают на огороде и наблюдают за ростом и созреванием овощей. В конце сезона их собирают и устраивают праздник урожая. В этот день выставляются выращенные детьми овощи, стол украшается цветами со своего цветника, организуется выставка детских работ из природного материала, рисунков, календарей наблюдений природы за весь год. Дети поют, танцуют, читают стихотворения о природе, участвуют в инсценировках. На праздник приглашаются родители, дети младших групп. В конце гостей угощают овощами и дарят им цветы.
Безопасность и здоровый образ жизни – это не проста сумма усвоенных знаний, а стиль жизни, адекватное поведение в различных ситуациях. Поэтому важно как можно раньше обучить юных граждан правилам безопасного поведения на улице.
В настоящее время в детском саду функционирует 11 групп:
3 группы раннего возраста (с 2 до 3 лет);
3 группы младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет);
2 группы среднего дошкольного возраста (от 4 до 5 лет);
3 группы старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет).